Für Beteiligung ist man nie zu jung

Mitgestalten in der Kita

Kinder sind neugierig. Das gilt besonders für die Kleinsten, die ihr Umfeld begeistert erkunden und dabei täglich Neues entdecken. Sie wollen nicht nur wissen, wie die Welt funktioniert, sondern sie auch mitgestalten. In Gemeinschaften wie Kindergärten und Kindertagesstätten lernen schon 2- bis 6-Jährige, wie Mitbestimmung, Toleranz und Demokratie gelebt werden; beispielsweise durch die Einführung eines Kinderrates oder die gemeinsame Gestaltung des Spielplatzes.

Wenn Mitgestaltung im Alltag möglich ist, erfahren Kinder die Wirkung des eigenen Handelns ganz direkt. Für Kindertagesstätten und andere pädagogische Einrichtungen bedeutet dies auch, Kinderfragen ernst zu nehmen und gemeinsam nach Antworten zu suchen. Unsere Publikation „Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita“ beschreibt, wie gesellschaftliches Engagement von Kindern frühzeitig angeregt und unterstützt werden kann (siehe rechte Spalte).